叶祥元　 张海帆

4月9日，武威市第六中学高三年级迎来开学复课首日，伴随灿烂的晨曦，身着校服的学生们带着春的气息走进校园，走向教室。

开学复课的背后，是武威市凉州区从实际出发，科学决策、统一部署的结果。他们一方面积极落实省市疫情防控各项工作措施，另一方面统筹落实“停课不停教、不停学”的要求，抓好延期开学各项工作，做到防控和复课两手抓、两不误、都要赢。

疫情防控 突出“实”字抓精准

疫情发生以来，凉州区教育局在区委、区政府的正确领导下，对教育系统疫情防控工作及时进行安排部署，建立起局领导包片、股室包学校、学校领导包教师、教师包学生的网格化工作机制，提高了防控能力和应急处置水平。

全区教育系统精准摸排师生员工，确保源头管控到位。各学校、幼儿园全力做好对教职工和学生外出或返凉情况的调查摸底工作，按照“摸清来龙、把住去脉、顺藤摸瓜、决不漏网、盯死看牢、坚决杜绝”的要求，共摸排外出教职工822人、学生5834人，牢牢把住疫情输入关口。

与此同时，凉州区高度重视舆论宣传和心理疏导工作，以“师生同心战‘疫’情，传递教育正能量”为主题，在凉州区教育局微信公众号推出“中小学师生抗击新冠肺炎作品选登”栏目。活动得到了学生、家长、教师及社会的积极响应和大力支持，先后推送师生艺术作品460多幅、教师文学作品与学生习作70多篇，对鼓舞士气、凝聚人心起到了积极作用。

线上教学 突出“德”字抓育人

凉州区在守住校园疫情防控坚实防线的基础上，最大程度减小疫情对教育教学的影响。疫情防控期间，各学校充分利用各类资源，确保线上德育不放松，停课不停教。

开展线上教学，注重上好四堂特殊教育课。凉州区以生命教育、科学教育、公德教育和自我教育为主题，以四堂特殊的网络教育课，引导学生从不同维度构建特殊时期完整的自律和他律体系，努力养成良好作息习惯和学习习惯，做到有序学习、愉快生活，不断增强战胜疫情的信心和决心。

针对学生心理健康问题，凉州区中小学协同全区未成年人心理健康辅导中心，利用钉钉直播平台以专题讲座、热线电话、在线咨询等多种方式，引导师生学会调控情绪，学会管理自我，积极学习，规律作息。家长师生相互交流沟通，有效克服在疫情期间出现的各种不良情绪。

各学校为高三、初三学生制定了科学合理的在家学习作息时间表，指导学生有序开展网络学习。学校向学生推送精选网络课程，供学生学习，同时，还充分发挥学校名师团队及“互联网+教育”的作用，开展“同步跟踪、名师解疑”网上授课活动，教师定时开展网络答疑活动和学生在线互动，及时纠错，有力保障了毕业班教学活动的有序开展。

开校复课 突出“安”字抓保障

凉州区统筹推进，科学谋划，做到疫情防控与开校复课工作有效衔接。按照“全面摸排、综合施策、科学应对、依法管控”的原则，各学校科学制定“两个方案”（《学校突发公共卫生事件应急预案》和《学校开学工作方案》），修订完善“十项制度”，开学工作做到“八个坚持”，确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每个师生。

全区各级各类学校按照防控要求，对口罩、手套、体温计、消毒液、洗手液等疫情防控应急物资进行了购置储备。全区各级各类学校706个单位在进行集中消毒杀菌的基础上，部分中小学、幼儿园在开学前后开展了环境卫生整治和二次集中消毒杀菌，进一步强化办公室、教室、食堂、厕所等公共活动场所日常消毒和环境卫生改善，全力为师生营造干净卫生的校园环境。

4月1日，凉州区邀请区疾控中心专业人员和上海市环保行业防疫消毒顾问，对全区中小学校长、幼儿园园长进行了疫情防控知识和消杀技能培训。此外，凉州区扎实做好学校食堂疫情防控工作，制定《新冠肺炎疫情防控期间学校食堂供餐方案》，从供餐前准备、场所要求、从业人员防护、食材管理、规范加工操作、供餐管理、落实监管责任、应急处置等8个方面进行了安排。

为确保顺利开校复课，凉州区多次召开专题会议，科学研判开校复课工作。全区制定下发了《全区中小学、幼儿园开校复学评估工作方案》，各中小学、幼儿园认真开展自查评估，广泛征询家长及师生对开校复学的意见建议。随后，区政府成立中小学、幼儿园开校复学评估工作领导小组，从教育、卫健、市场监管等部门抽调工作人员组成3个评估组对各高中学校和职业学校开校复学准备情况进行评估，评估结束后，召开专题会议对全区中小学开校复学时间进行了分析研判，全力实现平安开校、平安复课。