李高强

四月的金城，春意盎然，仁寿山下，百花盛开。自2019年4月中国共产党兰州职业技术学院第二次党员代表大会召开以来，在学院党委的领导下，学院办学规模不断壮大，办学治校水平显著提升，办学实力和影响力有了质的飞跃。

五年来，兰州职业技术学院以立德树人为根本，不忘初心、牢记使命，以为党育人、为国育才为使命，紧紧围绕“省内领先、西北一流、全国有影响力的优质高等职业院校”建设目标，矢志不渝、攻坚克难、笃定前行。学院先后建成“甘肃省优质高等职业院校”“甘肃省高水平高等职业学校”，正加速向中国特色高水平职业院校迈进。

坚持党的全面领导

各项事业焕发新颜

五年来，学院扎根陇原，始终把办好人民满意的职业教育作为工作的根本出发点和落脚点，强化党对教育工作的全面领导。弘扬伟大建党精神，强化领导班子政治建设，切实增强班子凝聚力，有力推进学院改革发展，促进校园和谐稳定。同时，学院以尊崇党章为核心要求，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪，涵养了风清气正的政治生态。

学院以构建“大党建”工作格局为平台，切实加强和改进党的建设，探索形成了“1236意识形态”工作体系、“162”人才工作机制、“党建现场观摩会”工作模式。在做活思政教育、做深校企合作、做强专业课程、做全课堂生态、做大社会服务、做细内部管理、做稳校园安全等方面，有力地实现党建工作与教育教学工作相互融合、相互促进。为强化党对人才培养的统领、对干部队伍的监督、对教育教学的管理和对群团组织的领导，学院党委发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的主体责任，有力地实现了党组织政治功能和组织力的提升。这为学院全面推进内涵式发展凝聚了人心、集结了力量、树立了新风、提供了坚强的组织保障。

五年来，学院完成省级“双高计划”445个建设任务，完成率达98.88%；形成了39项国家级、68项省级标志性成果；先后获得全国党建工作样板支部1个、全省标准化先进党支部1个、“双优”党支部书记工作室1个、省级“标杆院系”2个。同时，学院选优配强党支部书记，实现专任教师党支部书记“双带头人”全覆盖、48个党支部标准化建设全达标，极大地夯实了党建根基，有效发挥党组织的政治功能和组织功能。目前，学院获评“国家级节约型公共机构示范单位”“全国职业院校数字校园建设样板校”“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体”“甘肃省民族团结进步示范单位”“甘肃省课程思政示范校”等。

坚持立德树人根本

构建协同育人新格局

五年来，学院坚持“五育融合”、全面发展，始终以“职业教育前途广阔、大有可为”作为人才培养的根本出发点、落脚点，构建了彰显兰职特色的“大思政”工作格局，开创了思政课程和课程思政同向同行、协同育人的新局面。

同时，学院聚焦“选”“育”“管”，着力强化党务工作者、思政课教师、辅导员三支队伍建设。建成省内高校第一家甘肃红色文化思政实践育人基地，培植教育部职业院校“三全育人”工作典型案例，系统实施“精准思政”，启动“青年马克思主义工程”，打造“行走的思政课”“微课堂”，培育以学生为主体的“课堂生态”。创建“天行健”“一校一品”示范基地，有力地促进兰职青年学子的身心健康和全面发展。

五年来，学院累计建成省级课程思政示范专业3个、思政微课557门。其中，279门获评省级“课程思政”微课。建成2个省级思政理论课名师工作室、1个省级辅导员名师工作室，9个大思政课实践教学基地。培养优秀毕业生1.5余名，毕业生就业去向落实率始终保持在97%以上。其中，在省内就业的毕业生占到了65%。

坚持深化产教融合

探索协同育人新路径

五年来，学院始终把深化产教融合、校企合作作为重要抓手，不断推进教育强国甘肃实践，积极融入我省构建“一核三带”区域发展格局，深入实施“四强”行动，主动对接兰州“3+2”现代产业体系、“6+X”先进制造业产业集群，持续分析产业前沿发展需求和人才培养规律，不断调整优化专业设置、调配资源配置、完善课程体系、强化实践教学，联合政府、企业、行业，研究探索行业产教融合共同体、市域产教联合体、职教集团、现代学徒制、现场工程师、“1+X证书试点”、跨专业融合订单班等“双主体”育人教育模式。

据了解，学院重点培育了9个特色专业群，94%的专业匹配国家和区域经济社会的发展。其中，有2个专业群为省级高水平专业群、2个为国家级骨干专业、5个为省级骨干专业、3个为省级教改试点专业、3个为省级特色专业。同时，学院建成54个校外实训基地；完成近3万平方米的敏行中心和1万平方米的体艺馆建设；建成国家级生产性实训基地3个、国家示范性虚拟仿真实训基地1个、国家集训基地2个、省级协同创新中心3个。学院还与金岛煜奥、北京大爱等9家知名企业建立了示范性职工培训基地，培育甘肃省产教融合型企业3个，建设产教融合共同体2个、产业学院1个，建设36个现代学徒制试点专业，成立3个跨专业融合订单班。

提升办学治校水平

三教改革成效显著

五年来，学院围绕“提质培优”“技能甘肃”等建设，聚焦省级“双高”院校，持续深化教育教学改革，改善基础办学条件，着力打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，推动“岗课赛证融通”综合育人和跨专业融合式的技术技能人才培养。

此外，学院围绕“课堂生态”，实施“五纵五横一平台”内部质量诊断与改进，收获《“岗证链接、分流分层、德技并修”实践育人体系的探索实践》等6项省级职业教育教学成果奖。509名教师被认定为省级“双师型”教师，占比达90%以上。5名教师入选甘肃省领军人才、陇原青年英才。同时，学院持续实施的“赛促改”质量工程，充分发挥了学科竞赛在创新人才培养工作中的重要作用。2019年，学院在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖，成为我省首个获此殊荣的获奖单位。2020年，学院在第一届全国职业技能大赛中有5人获优胜奖，3人入选国家集训队，1人获“西部技能之星”称号。

夯实基础设施根基

民生保障有力有效

五年来，学院始终把不断增强师生的获得感、幸福感和安全感作为办学治校的目标追求。学院先后投入1.9亿元全力支持建设高水平高等职业学校和专业群。为改善学生学习生活条件，学院采购了总价值281余万元的各类家具，完成多媒体教室改造、直饮水全楼宇配置、学生宿舍改造、洗浴室改造、灯光球场等项目。

五年来，学院在教师职称晋升方面制定了职称评审的“一标准、两办法”，为270名教师解决职称晋升的问题，彻底打通教师职称晋升的通道。针对师生吃、住、行等方面的要求，学院进行三校区的物业竞争招标、食堂环境改造，保留了6辆通勤车便于教职工上下班。同时，为了加大对困难教师和学生的资助，学院通过慰问等方式，为困难教职工和学生送去温暖，并充分利用“奖贷助勤补免”等渠道，发放近1.9亿元，全力保障困难学生的学习和生活。学院还通过优化组织机构设置，完善修订各项工作流程、用好信息化数字化手段等，提升内部治理能力和水平。

主动服务社会发展

提升人才培养质量

五年来，学院始终坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，紧跟产业发展步伐。在服务乡村振兴方面，先后选派19名干部开展驻村帮扶工作，选派4名教师参加教育人才“组团式”帮扶，投入和引进各类帮扶资金达518万余元。充分发挥专业优势，开展职业技能培训项目122项，培训4.7万人次，到款额约468万元。同时，开展跨境电商专业培训30期，培训近3000人次，孵化大学生跨境出口企业20家。立项省部级项目共计21项，横向总到账30万元。

此外，学院充分发挥省级“双高”院校的示范引领作用，联合兄弟院校、合作企业共同制定了促进养老托育发展、家政服务业提质扩容实施方案。与甘肃省家庭服务行业协会、甘肃乐美净环保科技有限公司等签订校企合作协议。成立苏陇家政服务青年创业实践基地，开展“育婴师”家政服务技能培训2435人次。通过承办国家级、省级职业技能大赛，承办活态非遗系列展示等活动和全国法律、医师、会计等职业资格考试，主动融入地方建设，强化社会服务功能。与韩国安东科学大学、法国丽雪职业学校、泰国格乐大学、马来西亚城市大学在专业建设、师资培训、学生交换、双向实习实训基地建设以及学术研究等方面达成合作意向；与马来西亚城市大学共同成立“一带一路”国际学院。

迈向新时代，开启新篇章。未来，兰州职业技术学院将主动担当作为，踔厉奋发、笃行不怠，争创“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”院校，不断增强学院办学适应性和社会影响力，推动学院各项工作再上新台阶、再开新局面、再创新佳绩。