新甘肃·甘肃日报记者 马国顺

当冬日清晨的第一缕阳光照进积石山县柳沟乡的山间谷地，兴奋的孩子们早早地赶到已经离开一周的阳山希望小学，今天，是他们重返校园的日子。

12月25日，在积石山6.2级地震发生后的第七天，积石山县中小学开始有序复课。

短短一周实现灾区复课，这是灾区学生的期盼，也是社会各界全力支援灾区的见证，更是灾区社会秩序正在迅速恢复的重要标志。

一

“地震后，我就开始发愁。还有160天就要高考，怎么办？”积石山民族中学高三（五）班学生韩元梅，为此愁得睡不好觉。

灾后第二天，她的班主任通过微信联系了韩元梅，“要主动复习，有什么问题就问我，我帮你联系代课老师，不要怕麻烦我们。”

同一天，在柳沟乡张郭家村，为防止孩子们无人看管，一年级语文教师张世晶把安置点上的六七个孩子集中在一起，进行心理安抚，一顶“帐篷教室”成了孩子们的安全港湾。

更多的当地教育工作者，震后的第一个反应就是了解学生是否安全。一时间，各个班级微信群里都在汇总学生的情况。

不仅是当地教育部门和教师牵挂着学生的安危。地震发生后仅3个小时，甘肃省教育厅抗震救灾工作队抵达积石山县，深入刘集乡学校、大河家中学、石塬镇肖红坪小学，指挥调度学校抗震救灾工作，走访慰问学生家庭。19日凌晨5时10分，省教育厅工作组在积石山县教育局召开线上调度会，成立一线指挥部，紧急摸排师生受灾、学生家庭受损情况，核查登记学校灾损情况，为尽快恢复全县教育秩序打下了坚实基础。

二

积石山县教育局按照上级教育主管部门意见建议，迅速组织恢复教学能力。

震后第二天，首座“帐篷小学”在张郭家村四社安置点建成，首堂课讲的是心理安抚和应对地震灾害如何自救；

震后第三天，当地所有在家教师下沉到安置点，对孩子们开展心理辅导和教学辅导；

震后第四天，积石山县积石中学、民族中学、大河家中学等高中的4055名学生以班为单位接受线上教学；

震后第五天，全县各安置点建起110多座“帐篷学校”和“帐篷教室”；

震后第六天，灾区“帐篷学校”全覆盖，数量达到152个；

12月25日，经评估可以继续使用的校园正式复课，1136名教师下沉到安置点开展教学活动；

……

根据安排，积石山县教育部门从25日开始，组织初中学校以班为单位开展线上教学；小学高年级，在有条件开学的学校进行线上教学，没有条件的学校，老师们在“帐篷学校”开展教学；小学低年级，在“帐篷学校”开展教学活动；幼儿园本学期不复课。

据积石山县教育部门介绍，积石山县全县244所学校中，经鉴定能安全使用的学校，从12月25日起陆续返校上课；主体结构没有损伤的学校，利用寒假修复，确保2024年春季正常开学；主体结构受损的学校，利用寒假期间搭建活动板房，2024年春季开学后将在板房教室开展过渡性教学。与此同时，教育部门将结合学校布局调整，制定重建规划，力争明年开春后动工建设，明年8月中旬完工，确保秋季学期正常投入使用。

三

“我们压根没有想到能这么快复课复学，”在大河村安置点设立的“帐篷教室”里，大河家中学高一年级的马晓芳说。

为了尽快复课，连日来，各职能部门伸出了援手：

大河家镇的多个学校校舍受到损毁，支援的解放军、武警部队、消防救援人员和民兵分队等多种救援力量，在安置点开辟了专门位置，建起了“帐篷学校”；

国土和住建部门先后三次进入全县校园，对校内房舍受损情况进行评估；

电力部门昼夜不停抢通电路，确保电力供应能够满足需求，并24小时不间断排查用电故障；

电信、移动等数据传输保障单位，为学校和“帐篷小学”接通数据专线，确保学生顺畅接受线上教学；

心理干预人员走入安置点，带着孩子们一起做游戏，进行心理疏导；

保供部门把源源不断的燃煤、饮用水送进各个教学点；

……

就连偶尔经过教室和“帐篷学校”的救援人员和群众，都轻手轻脚，怕影响孩子们的学习。

家长马海梅赞叹：“党和政府把啥都想到了。孩子们上学了，我的心里就踏实了！”

正如癿藏镇麻坝小学校长付学锋所说：“复课既能安抚学生紧张的情绪，也能让孩子们在大灾之后感受到社会的温暖。”