近年来，兰州工业学院积极创新思政课教学模式，重视思政课实践教育，把思政“小课堂”同社会“大课堂”有机结合起来，发挥学生主体性作用，提高学生学习兴趣。

学校遴选了26名理论功底扎实、品学兼优、热心公益的大学生组成“学生理论宣讲团”，展现“青年讲给青年听”的理论宣讲新风貌。宣讲团的同学们利用课余时间走进学生组织、班级、团支部以及周边中小学，采用线上线下相结合、分类宣讲与综合宣讲相结合的形式讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，将“天下事”讲成“身边事”，将“书面语”讲成“知心话”。学校倾心打造“学生版”思政课，引导广大青年加深对“四史”的理解和把握，加深对党的创新理论的认同、理解和内化。

学校不断创新思政教育载体，将传统剪纸艺术融入思政教育，用传统剪纸文化涵养思政教育，寓教于“剪”，寓教于心，让思政课堂和剪纸传承相得益彰。同学们通过网络查阅党史资料和图像素材，充分发挥自己的想象力和创造才能，突出爱党、爱国主题，精心布局有深刻内涵的图纹样式，将不同时期的典型事例、历史人物、精彩故事用剪纸的形式展现出来。学校举办党史故事剪纸作品展，采取现场讲解、互动体验等方式，让同学们了解中国共产党历经百年，从小到大、由弱到强，从挫折中奋起、在困难中不断成熟的峥嵘历史，有效推动了学校“五育”教育的融合发展。

（李高强）