近年来，渭源县以党员教育工作为切入口，通过抓牢“四个重点”、搭建“四个课堂”、健全“四个要素”，让党员教育在基层“实”起来、“活”起来、“严”起来。

抓牢“四个重点”，让党员教育在基层“实”起来。一是抓牢理论创新。依托党群服务中心等基层阵地，通过“学习身边榜样”等载体，持续开展各类宣讲活动，推动党的创新理论在各级各类党组织全覆盖。二是抓牢中心任务。始终把乡村振兴和高质量追赶发展作为党员教育管理工作的出发点和落脚点，推动党员教育管理工作与主责主业深度融合，切实把党建引领保障作用体现到追赶发展上来，推动党中央和省市县委各项决策部署落实见效。三是抓牢党员需求。以主题党日、党员冬训等为依托，邀请专业讲师开展党员专业技能培训，帮助广大党员增长见识、掌握专业技能，使党员教育更加精准、精细。四是抓牢短板弱项。持续探索服务流动党员的“互联网＋党建”模式，积极在“线上”开展“三会一课”，确保流动党员定期参与组织生活。

搭建“四个课堂”，让党员教育在基层“活”起来。一是搭建理论课堂。举办全县村（社区）党组织书记专题培训班 ，采取专题授课、交流讨论、观看教育片等方式，全力推动村（社区）党组织书记坚定理想信念、提高履职能力。二是搭建红色课堂。充分利用县内党性教育基地，两年来，先后组织1万余名党员就近开展重温红色历史的主题党日活动，让广大党员切身感受革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，激励全县上下满怀斗志、奋发有为。三是搭建实践课堂。秦祁等乡镇立足实际，及时邀请“土专家”“田秀才”、致富能手深入田间地头，通过面对面讲解、点对点示范等形式，让农村党员在家门口学懂“技能课”、掌握“致富经”。四是搭建云端课堂。用新媒体多形式传播好渭源党建声音、讲述好渭源党建故事、展示好渭源党建风采，推动线上学习常态化。

健全“四个要素”，让党员教育在基层“严”起来。一是健全制度体系。明确“三会一课”召开时间节点，靠实主体责任，细化实施措施，推动党内组织生活规范及时开展。二是健全活动阵地。将党群服务中心建成支部工作的场所、党员活动的阵地、群众办事的窗口。三是健全教学资源。坚持镜头聚焦基层、聚焦身边，通过展示、宣传身边先进人物和先进典型，推动形成“学做榜样、争做榜样”的浓厚氛围。四是健全督查机制。坚持“每月工作提醒、季度督查通报、年终综合排名”，每季度对党员教育管理重点工作落实情况进行调度推进、分析研判，推动党员教育管理工作按既定目标高质量完成。

（魏雪艳 王 攀）