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校校有特色 人人有技能 我省构建学校体育发展新格局 2026年04月17日

本报讯(新甘肃·甘肃法治报记者 李维琴)近日,省教育厅联合省发展改革委、财政厅、人社厅、体育局印发《甘肃省学生体质强健计划实施方案》(以下简称《方案》),聚焦学生体质提升,推出一系列务实举措,全力构建“校校有特色、人人有技能”的学校体育发展新格局,助力教育强省建设。

《方案》明确了分阶段发展目标,到2027年,全省学校体育工作机制更加健全,教学、训练、竞赛体系全面建立,教学质量显著提升;《国家学生体质健康标准》达标率与优良率显著提高,学生近视率、肥胖率上升趋势得到有效遏制;体育师资、场地设施等短板加快补齐,常态化体育竞赛广泛开展,“校校有特色、人人有技能”的格局基本形成。到2035年,全省建成现代化高质量的学校体育体系,充分彰显学校体育以体育人的战略作用。

《方案》聚焦六大重点任务,全方位推进学生体质强健工作。在深化体育教学改革方面,严格保障学生运动时间,要求义务教育阶段每天一节体育课,高中每周三节体育课,确保中小学生每天体育活动不低于2小时;校园足球特色学校足球课时占比不低于体育课总课时的1/3。同时推行课间15分钟制度,鼓励有条件的中小学上下午各安排一次30分钟以上大课间体育活动,寄宿制学校建立规范早操制度;高校为一二年级本科、专科生分别开设不少于144、108学时体育必修课,全覆盖开足体育课程。此外,着力提升教学质效,让学生熟练掌握至少1项运动技能,普及课间“微运动”,营造全员运动氛围。

《方案》强调,要建立省教育厅牵头,多部门协同联动的工作机制,各地各校要把学生体质强健计划作为教育强省建设的重要任务抓实抓细,强化政策落实、督导评估与宣传推广,全力推动全省学生体质健康水平稳步提升,促进学生全面发展、健康成长。