新甘肃·甘肃日报记者 李欣瑶

西北师范大学是一所有着110余年历史的老校，与甘肃的“缘分”，从80多年前，学校西迁扎根兰州之日起就结下了。

80多年过去了，西北师范大学早已和甘肃融为一体。在陇原大地的城镇乡村，遍布着这所大学毕业的学生；在甘肃沟壑遍布的土地上，随处可见这所高校的科研成果转化；在陇原脱贫攻坚之路上，西北师大同样当仁不让，挑起了扶贫重担。

缺资金、少项目，在脱贫攻坚中，高校能够做些什么？这是西北师大一直思考的问题。

充分发挥高校智慧，“志智双扶”，是这所高校找到的管长远、管根本的脱贫攻坚之路。

一支粉笔，从大学校园写到农村学校黑板

礼县的雷坝、桥头、白河3个镇的6个村，是西北师范大学的对口帮扶点。

从兰州出发，开车大半天才能到达礼县。西北师大从3年前开始对口帮扶，这条路，从生走到熟，如今，走出了感情。

西北师大二附中校长窦继红，在礼县有好多“熟人”。这些“熟人”，窦继红并不一定都能叫得上名字，但大家都认识他。

“熟人”多，是因为窦继红来礼县多。每一年，他至少会带着学校老师来礼县示范教学四五次，每次一待就是一周，县里大大小小中学的老师校长，自然就记住了他。

每次带老师来乡镇学校示范教学，窦继红和同事们都做足了准备。同一堂课，二附中的老师上一遍，乡镇学校的老师再讲一遍，在“同课异构”中，找差距、补短板，对于乡村教师来说，专业成长很快。同时，窦继红还会有针对性地准备专题讲座，“中考如何复习”“如何开展课题研究”等等。

每一学期，西北师大二附中都会迎接来自礼县乡镇中学的老师“跟班学习”，进入城市学校的课堂，听课、批改作业、讲一堂课，这对于乡村教师来说，机会难得。

西北师范大学是一所以教师教育见长的高校，学校脱贫攻坚帮扶的第一步，就是教育扶贫。

3年多来，西北师大发挥附属学校优势，开展教师双向培训，先后选派骨干教师70余人次到帮扶村镇学校，通过公开教学示范、讲座、报告、座谈会等形式对教师全员培训。同时，还邀请帮扶村镇学校教师，分11批100多人次到附属学校进行培训。

此外，西北师大还选派100余人次的优秀大学生，赴帮扶村镇学校开展支教，缓解当地教师数量不足的问题。

一支粉笔，一直从大学校园，写到了乡村学校的黑板。3年多来，帮扶村的教学水平也有了很大的提高。去年，雷坝学区的中考成绩、六科合格率在全县38所初中里，从排名靠后提升到前5名。

前段时间，桥头镇初级中学的两个教学研究项目结题，窦继红很高兴。在西北师大二附中教师的带领下，以前看起来“高大上”的教研课题，乡镇学校也能做了。

而且，有了帮扶老师的“点拨”，当地乡镇学校的教学“越来越有章法”，老师们也觉得“越来越会上课了”。

一腔热情，从遗落的文化中挖掘精神“富矿”

2019年5月，张国奎作为第三批帮扶队员，来到礼县雷坝镇甘山村。从县城出发，60公里山路弯弯绕绕才能到达甘山。 （转3版）