甘肃日报
2020年01月06日
第08版:甘肃新闻

努力创建特色一流高水平党校(行政学院)

——省委党校(甘肃行政学院)创新发展综述

(接1版)以实施《条例》为契机,落实党委办党校、管党校、建党校的主体责任,扎实做好新时代党校(行政学院)工作,推动新时代党校(行政学院)工作不断开创新局面。

2019年12月17日,省委书记林铎主持召开省委常委会议,研究部署《条例》的学习宣传和贯彻落实工作。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,认真落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,牢牢把握正确办学方向。

让“姓党”原则立起来

“姓党”,是党校与生俱来的基因,是贯穿党校发展史的一条红线,是党校永远的标识。

“党校姓党是党校办学治校的根本原则,党校姓党的内涵是丰富的、具体的,就是要在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到‘两个维护’。”省委党校(甘肃行政学院)常务副校(院)长刘进军表示,坚持党校姓党,关键是要牢牢把握正确的政治方向,把学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想摆在更加突出的位置。

全年组织宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想800余场、习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神200余场;举办各类培训班380个,培训轮训46067人;举办“富民兴陇”讲座13讲……

让奋斗目标树起来

党校(行政学院)干什么?

2018年10月30日,新组建的中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)正式挂牌。

“要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党校姓党根本原则、坚持质量立校、坚持从严治校,充分发挥好干部教育主渠道、主阵地作用,努力推动省委党校(甘肃行政学院)各项事业开创新局面。”省委副书记、省委党校(甘肃行政学院)校(院)长孙伟对新校(院)领导班子提出明确要求。

新组建的中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)正式挂牌后,机构改革也随之拉开序幕。

“实现校院重组,推进机构改革,是多方面深度融合的过程。”刘进军表示,我们已初步实现机构深度融合,校(院)向心力、凝聚力、战斗力不断增强,校院改革重组后,原有的51个处级机构减为33个,下降35%;原有行政后勤部门科级机构95个减为76个,下降20%……

先虚而后实,三思而后行,谋定而后动,知止而有得。2019年7月,新一届校(院)领导班子围绕制约校(院)事业发展瓶颈问题,先后召开16次座谈会;举办以“解放思想、想事谋事、凝心聚力、守正创新”为主题的校(院)改革发展研讨会(务虚会);坚持目标导向和问题导向,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,召开全省党校(行政学院)系统改革发展座谈会暨常务副校(院)长会;举办“我为校(院)发展建一言”活动……

“通过深入调研,共计梳理出制约校(院)发展的各类问题57个、意见建议559条。我们的目的就是准确把握校情,分析研判校(院)发展面临的形势,科学研究新时代干部成长规律和校(院)办学规律。最后确立了‘建设特色一流高水平党校(行政学院)’的奋斗目标。”刘进军表示。

让教学思路明起来

一分部署,九分落实。工作思路理顺了、明确了,关键在抓落实。

教学是中心工作,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑就是抓落实的具体体现。

“进教材”——把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神纳入主体班次教学,专门开设专题教学单元、新增设17个教学专题,组织编写贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神系列教材;

“进课堂”——安排以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神为重要教学内容,力求把核心要义、精神实质和实践要求讲清楚、讲明白;

“进头脑”——推动习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神在学员头脑中扎下根,不断提高贯彻落实的自觉性和坚定性。

“我们聚焦突出主责主业,理顺教学管理、经费保障、监督评估等机制,着力在提升干部教育培训水平上出实招、硬招,教学的中心地位进一步彰显、教师的主体地位不断加强、学科专业不断完善、教学方式方法不断创新。”刘进军表示。

让科研工作精起来

科研工作是党校(行政学院)发展的基础支撑。基础不牢,地动山摇。

“建设特色一流高水平党校(行政学院),这个特色就是要突出‘甘肃特色’。”省委党校(甘肃行政学院)科研处相关负责人表示,研究甘肃重大现实问题,做到教学培训出题目,科学研究做文章,决策咨询上水平,实现“教学科研咨询”一体化。

2019年,组织立项科研项目196项,结项88项,出版著作13部,发表论文256篇,获得各级各类科研成果奖项25项,《甘肃行政学院学报》成功入选C刊。在 《人民日报》《光明日报》《经济日报》《解放军报》和《求是》杂志“四报一刊”发表重要理论文章20篇,位列全省第一。

……

“这是一种树立精品的导向。科研工作就是要着眼服务于党的理论创新、服务于提高教学质量、服务于党委政府决策。”刘进军说,校(院)已经成为我省重要的哲学社会科学研究基地。下一步,我们将继续用好“三支笔”:写好理论文章、写好学术文章、写好咨政报告。

让决策咨询强起来

2019年5月,随着地方党校(行政学院)机构改革的深入推进,省委党校(甘肃行政学院)决策咨询部应运而生。

校(院)主办《决策参考》《研究报告》《改革发展动态》等内部刊物和《甘肃日报·智库建言》理论栏目,推出一批智库成果,及时向省委省政府报送,其中有3件获得省委省政府主要领导批复。同时承担全省“放管服”改革成效第三方评估、全省脱贫攻坚劳务输转专项督查等工作,咨政服务作用十分明显。

“服务中心、围绕大局,特别是在脱贫攻坚、生态环境保护、高质量发展、乡村振兴等方面积极作为,决策咨询和智库建设的作用不断凸显,较好地发挥了省委省政府参谋助手的作用。”刘进军表示。

让校风校纪校规严起来

从严治校是全面从严治党在党校(行政学院)工作中的具体体现,是必须遵循的原则。

学员管得严——“党校把从严管理贯穿于教学全过程,注重纪律和规矩意识的养成,使自己深受教育。”中青班(一班)学员郑高键说。

教工带头严——“新的领导班子坚持从严治校,狠抓纪律和作风建设,校(院)展现一派新气象。”省委党校(甘肃行政学院)二级巡视员狄随义说。

制度措施严——“我们以制度的深度优化保障校(院)的深度融合,以人员的深度整合促进工作的深度协同。”省委党校(甘肃行政学院)一级巡视员管怀义说。

让对外交流动起来

党校(行政学院)不是一般学校,培训对象更不是一般学生。这样的“不一般”,对党校(行政学院)师资的要求也不一般。

“习近平总书记在全国党校工作会议上指出,没当过领导的在给领导干部讲领导艺术,没出过国的在给经常出国的人讲国外经验,没经历复杂环境考验的在帮助每天同各类矛盾打交道的人出主意解难题。”刘进军说,解决这种“倒挂”现象,就要采取“请进来”和“走出去”的办法,培养世界眼光和战略思维。

2019年,组织专家教授分别赴国(境)外进行学术交流,“走出去”的过程中,除了学习好的教学经验外,还积极讲好中国故事,讲好甘肃故事。校(院)已正式加入国际行政院校联合会,开放办学力度将继续加大。

“‘走出去’是为了今后在教师访学、院校合作等方面打通通道、搭建平台,增强教研人员战略思维,拓展世界眼光。”刘进军表示,在“请进来”方面,我们积极沟通联系,争取发展中国家人员、驻甘国家联络员来校(院)培训,邀请国(境)外专家来校(院)讲学或访学。

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